jueves, 26 de abril de 2018

Sesion 2 Act. 2 Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje


Reflexión
           
¿Cuál es el verdadero reto para el estudiante  en un ambiente virtual? Creo que el reto es que el estudiante pueda y quiera gestionar su aprendizaje. ¨El proceso educativo se enfoca mas al aprendizaje que a la enseñanza´, el estudiante debe ser autodidacta, colaborativo, participativo, ya que al ser en línea solo se tiene un docente que nos guiara en el proceso, no un maestro que controlara el método de estudio, el estudiante tendrá que aprender de manera independiente, buscar su información, ser activo e involucrarse en el proceso y ser responsable comprometido dado que a pesar que no hay docentes rígidos tienen fechas de entrega.
Si bien el estudiante en línea dispone de libertad y autonomía para organizar tiempo de estudio y entrega, no debe perder el objetivo de realizar sus actividades y entregarlas en tiempo y forma establecida, debe fijar metas y estrategias de estudio, debe ser comprometido y responsable de su aprendizaje, así como convertirse en proactivo y autodidacta. El estudiante debe tomar la actitud de apertura para conocer a los compañeros, docentes, las metodologías de trabajo de diversas personas, adecuarse e investigar sobre los procesos de aprendizaje vivencial de todos para enriquecer el propio.
Este análisis de cualidad nos permite tomar en cuenta que el alumno en línea para poder permanecer deber saber identificar, controlar, manejar y reconocer nuestras limitaciones y experiencia personal. Adaptarnos, convivir y compartir con la comunidad virtual sin perder el objetivo. Con ello también debemos comprender, atender y agradecer el apoyo de docentes moderadores, desarrolladores y compañeros, tratando de motivar e inspirar a nuestro grupo o equipo de trabajo para comunicarnos y obtener un excelente producto.
Los retos a los que principalmente se enfrenta un estudiante en línea son: liberarse de la educación tradicional y aprender a ser autogestivos, autocríticos y reflexivos. Poder administrar los  tiempos de estudio en línea, porque parece fácil y sencillo pero no lo es. Utilizar las tecnologías sin miedo a equivocar, intentar, investigar, realizar, crear, el fin justifica los medios, cualquiera nos lleva a la experiencia buena o mala pero es un aprendizaje. Dejar de memorizar y no ser repetitivos, debemos analizar y procesar la información, comprender el conocimiento y expresarlo sin temor a equivocarnos. Ser creativos, autónomos, decididos y hacer participes al grupo o equipo para que colaboren con el producto y den soluciones a las dudas. Mejorar nuestra lectura, escritura, gramática, sintaxis y semántica, ayuda a expresarse ya que es nuestro principal recurso. El crear una agenda para organizar y programar actividades no solo escolar sino de vía laboral y personal para administrar tiempo, pero principalmente llevar a cabo las actividades al pie de la letra con responsabilidad y compromiso.
Ustedes ¿que opinan?...

Sesión 2 Act.. 2.-Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje (Archivo PDF)



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martes, 24 de abril de 2018

Sesión 2 Act. 1.-Modelo educativo de la UnADM (Nube de palabras)



        Reflexión:
           
                      El Modelo Educativo UnADM,  mediante su plan de estudios nos permite a la sociedad mexicana una optima opción en apoyo a la gran demanda en educación superior, ¿Como? principalmente porque promueve una educación centrada en y para los estudiantes, es interactiva, accesible, inclusiva, flexible, gratuita, con tecnología de vanguardia que otorga un ambiente virtual acondicionado a las necesidades de cada uno de los alumnos, mas que nada para organizarse en tiempos de trabajo, de casa.. de familia. Cuenta con personal docente capacitado que se basa en la enseñanza y aplicación de los códigos de ética y conducta, con principios y valores que rigen la máxima casa de estudios, por ello una gran opción para promover la educación!!!

jueves, 19 de abril de 2018

Sesión 1 Act. 2.-Conociendo mis colegas

Ayer  comencé con el foro de presentación todo muy bien...  Gracias Srita. Dalila principalmente porque nuestro foro fue abierto rápido y no hubo contratiempos, con la presentación en tiempo y forma, un poco confuso al menos para mi porque no sabia como interactuar, peeero, fue de investigar un poco en Youtube, ver como funcionaba, preguntar con mis compañeros y genial!!! ya hice amigos.

Hoy quedo listo!!!

Sesión 1 Act. 1.-Creación de mi Perfil UnADM

Hola buen día... reportando poco a poco las actividades, ya teniendo todo el material organizado es mas sencillo. Sólo es cuestión de leer bien las guías, apoyarse en nuestro facilitador y compañeros... el resultado nos da el perfil  personal de nuestra próxima casa de estudios.


Sesión 1 Act. 3.-Creando mi Blog


Mi nombre Guadalupe  Lozada Galán, soy de Xalapa, Veracruz, pero radico en Tepotzotlán, Estado de México desde hace tres años.  La carrera que elegí es la Lic. en Administración y Gestión de empresas Pymes. La elegí porque se complementa con las actividades que estoy realizando en mi trabajo, Realizo la coordinación de proyectos en comunidades como son viveros, cultivos, promoción de microempresas pero me hace falta ... Por ello elegí la UnADM por tener la carrera necesaria y principalmente ser una modalidad autogestiva que me permite administrar mis actividades, mi tiempo y necesidades para seguir mis metas y cumplir mis objetivos.